为全面掌握本学期开学以来本科教学的整体状况和本科教学综合改革的实施情况，及时发现并解决教学过程中存在的问题，学校决定开展本学期期中教学检查，现将有关事宜通知如下：
一、时间安排
本次期中教学检查安排在第十至十三教学周（11月9日-12月4日）进行；第十四教学周学校召开期中教学检查总结会。
二、检查重点
1.本科教学运行和教学秩序情况。
2.教师教学方法、教学技能培训和提升活动。
3.学风（特别是2015级新生）建设情况。
4.2015级新生期中考试的组织和安排。
5.示范专业和示范课程的建设情况。
三、检查内容与方式
（一）本科教学运行和教学秩序情况
学校领导、学校中层干部和教学管理人员深入教学一线听课和评课，分析与评价教学效果，及时发现和解决教学工作中存在的问题。
各教学单位组织教研室教师相互听课或有针对性的跨教研室听课，了解本单位教师的授课情况和学生的学习情况，重点检查青年教师和教学效果不理想教师的教学状况。
教务处组织督导专家深入课堂听课。重点针对英语、数学类、物理类、经济学、管理学、会计学等开课面较大的课程以及学生反映有问题的课程，帮助教师查找教学过程中存在的问题与不足，并为教师教学发展提供咨询与建议。
学校和各教学单位开展对教师随意调、停课或请人代课等情况的检查和对学生到课率、迟到率及课堂纪律情况的检查。
（二）教师教学方法、教学技能培训和提升活动
根据本科教学综合改革的要求，各教学单位在第11-13教学周结合本单位学科、专业、课程特点，邀请名师和专家开展有针对性的教学方法和教学技能培训以及教学观摩活动（每个专业不少于一场，学院规模不少于三场）；同时各单位和专业教研室开展教学组织和教学方法（含课堂教学和课堂延续教学）的经验交流。通过教学培训和教学研讨，改进教师教学方法，提升教师教学技能，提高教师授课质量。
各教学单位组织本单位2015年新进青年教师进行听课学习。新近青年教师可以选择本科教学优秀奖获奖教师或经验丰富的教师课程进行听课学习，认真填写《北京工商大学青年教师听课记录表》（附件1），每人至少观摩8节课，听课范围不限于本单位、本专业教师的课程。各教学单位要发挥教学团队和专业教研室的作用，探讨落实对青年教师的传、帮、带工作。
加强对外聘教师的管理。重点关注外聘教师的日常讲课情况，对外聘教师能否胜任教学进行严格检查。
（三）召开师生座谈会和学业指导讲座
各教学单位组织师生座谈会，了解各课程教学情况并及时解决学生提出的问题。对于学生反映特别强烈的课程，学院和教研室要认真核实有关情况，切实予以解决。各单位要梳理师生座谈会反映的问题，逐一解决并反馈，同时将有关问题和解决情况进行汇总、整理后提交教务处。
为培养学生的专业兴趣和热情，促进师生间沟通和交流，帮助学生树立端正的学习态度，掌握正确的学习方法，各教学单位组织各教研室对本专业学生尤其是2015级新生开展学业和专业指导讲座，内容可包括学科与专业指导、学生专业目标和职业规划、课程的学习方法指导等。
（四）组织和安排2015级新生期中考试
各教学单位根据学校要求和安排，成立工作领导小组，做好试卷命题、印制和保密，监考教师选派，考风宣传教育和考场纪律检查，阅卷评分和成绩录入等考试管理工作，确保本次期中考试顺利进行。
（五）其他检查内容
本科教学系列奖项评选的参与和开展情况；院级本科教学质量督导专家组工作的开展情况；课堂延续教学开展与质量；以及各教学单位根据本单位特点和问题开展的有关检查。
四、检查要求
1．各教学单位成立期中教学检查小组，明确学院（部、中心）领导、教研室（实验室）主任、学院专家、教师等参与检查人员的具体任务，并制定详细的期中教学检查工作安排，于11月13日前将师生座谈会安排汇总表（附件2）电子版报送教务处。
2．各教学单位认真组织本单位人员进行教学工作自查，检查的同时要针对发现的问题提出有效的解决方案，并认真做好各项检查记录。
五、总结与汇报
1．各教学单位自查结束后，应认真加以总结，形成期中教学检查报告（包括：检查过程、检查内容、检查结果，发现的问题、整改措施与改进建议）。期中教学检查总结要有数据材料支撑，意见要具体，整改方案要明确。
2．校级领导听课表由校办集中后转交教务处；各教学单位的领导干部听课记录表、专家（同行）听课表、青年教师听课记录表由教学单位统一汇总后报送教务处。期中教学检查情况统计表（附件3）及师生座谈会意见于12月3日前报送教务处。
3．第十四教学周召开期中教学检查总结交流会，各教学单位主管教学的领导介绍本次教学检查及本科教学综合改革实施情况与改进措施。
4．各单位的期中教学检查报告经本单位主管教学的领导签字并加盖公章后，于12月11日前提交教务处（含电子版）。
六、联系方式
联系人：张婷婷 胥阳
联系电话：81353661， 68985215
