2023年秋季学期新转专业学生课表调整的通知
2023年秋季学期转专业工作已完成，学籍已转换完毕，请转专业公示名单上的学生与班级负责人或学院教学秘书沟通，阅读本专业培养方案，了解本专业的学习和学分要求，并登录教务管理系统，根据所在班级课表检查个人课表有无异常，之后在选课系统中自行调整课表，操作方法请见附件。非本次转专业公示名单中的学生无法进入系统中相应模块选课。
本轮选课系统开放时间为 10月18日11:00—10月20日17:00，选课结束前请再次登录系统检查个人课表有无问题，逾期不予补、退、改选。
一、降级转专业学生课表调整
1）如无异常，请降级转专业学生按新专业班级课表正常上课，无需调整课表。
2）降级学生可以修读新转所在班的班级课表中的所有课程，包括已有成绩的，如出现想上课程缺失的情况，请进入选课系统进入“课表调整”轮次选择本人所在的班级应上的必修课、专选课、体育课，不可选择其他班级的课程，否则开课单位有权责令学生退课，系统关闭后不予补选。
3）如不想重修已有成绩的课程，须进入选课系统退课。如重新修读有成绩的同编码同名课程，在成绩单上高分将自动覆盖低分。无需上的课程如不退课、不参加考试，将会存在挂科记录，可能会影响评奖评优。
4）如课表中仍有原专业的专选，需在系统退课。
5）公选课如与新课表时间冲突，或由于变换校区导致无法继续上课，请务必在系统中退课，退后无法再选，也无法补选其他公选课，请谨慎退课。
6）本轮调整中，降转学生无法修读任何原年级或高年级课程。
7）降级转专业学生不可因个人原因调换上课班级。
二、平级转专业学生课表
1）平级转专业的学生在有充足学习时间、学有余力的前提下，可同时补修新专业大一学年的课程，请对照培养方案和新专业大一班级课表（查找方式见附件），进入“课程补修”轮次，选择空余的时间补修。如课表较满，可将时间冲突的课程调整至其他时间，即退掉本班课程，选同编码课程的其他班级，空出时间留给补修的课程。也可根据个人情况，通过免修免听的方式来补修冲突的课程，具体操作和规定之后将在其他相关通知发布。
2）如出现应修课程缺失的情况，请对照班级课表，进入“课表调整”轮次补齐应修课程。
3）如不想重修已有成绩的课程，可进入选课系统退课。如重新修读有成绩的同编码同名课程，在成绩单上高分将自动覆盖低分。无需上的课程如不退课、不参加考试，将会存在挂科记录，可能会影响评奖评优。
4）如课表中仍有原专业的专选，需在系统退课。
5）公选课如与新课表时间冲突，或由于变换校区导致无法继续上课，或需要空出时间修读专业课，请务必在系统中退课，但退后无法再选，也无法补选其他公选课，请谨慎退课。
6）本轮调整中，平转学生无法修读任何高年级课程。
7）平转学生不可重修任何已修读过的课程（相同编码或名称），包括选过但未通过的，该课程本身为新转所在班的班级课表预置课程除外。必修课未通过需补重考，选修课无补重考，挂科后只能选择其他课程。
8）非时间冲突或补修其他课程的情况下，不可随意调换课程的上课班级。
三、体育课调整
1）如缺少体育课，请在“课表调整”轮次内的“体育选课”标签下补选；如需要补选身体素质训练，则须联系体艺部进入对应的分组班（请至良乡文体馆301）。
2）平级转专业学生课表变更后如体育与其他课程无时间冲突，则无需调整，如存在时间冲突，请选择其他仍有容量的课程。
3）如课表中自动预置的体育课无分组名（排球、手球、健美操等），则需要将该课推掉，根据个人兴趣和剩余容量选择有分组的体育课。
4）降级转专业学生如已有成绩无需上身体素质训练，可在系统中自行退课。
四、大学英语课程调整
1）转专业后，如已有成绩或因新专业课程设置无需上大学英语课，或需要调整分级分班，可在教务系统中退课，但由于分级要求限制，退后无法在系统中再选，请谨慎退课。
2）如课表缺少大学英语分级课，需要及时选课。如需加大学英语课或调整分级分班的同学需要填写以下问卷，填写时间为10月18日11:00—10月20日17:00。具体填写要求在问卷中已经列出，遇到问题可至外国语学院办公室良乡文2楼 A1 208室找霍老师或者发送邮件huohanzhe@btbu.edu.cn问询。
问卷链接： https://www.wjx.top/vm/tSBwaYI.aspx
五、其他调整说明
1）如课程人数已满，可选择此课程的其他上课班级。由于班级容量控制，暂无法调整课程的限选人数，如确有完成毕业必修学分的选课需求，请联系开课学院咨询。
2）由于转专业后班级人数增加，许多课程本身的人数已达或超过限选人数，一旦退课，无法再选进去，请谨慎退课！
3）调整完成后，请再次检查个人课表无误后再退出系统，系统关闭后一律不予补退改选。
4）本学期即将开始的致知学堂讲座预计安排在每周二、四的晚上，如有效次数不足六次且准备在本学期完成学分要求的，请预留出相应的时间。
教务处、外国语学院、体育与艺术教学部
2023/10/18
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